中考名著阅读《简爱》练习(含答案),简爱100道阅读题的答案
1、中考名著阅读《简爱》练习(含答案)
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:fnxxg111 中考名著阅读《简爱》练习 《简爱》导读我跟你说，我1定要走！”我有点发火似的反驳说，“你以为我会留下来，作1个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是个机器人？——是1架没有感情的机器？能忍受别人把我仅有的1小口面包从我嘴里抢走，把仅有的1滴水从我的杯子里泼掉吗？你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你1样有灵魂——也同样有1颗心！要是上帝曾给予我1点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你1样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我们都已离开人世，两人1同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！ 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英国文学史上的1部传世之作。它成功地塑造了1个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 （1） 人物关系及故事概要 人物关系： 简•爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族，被简爱不平凡的精神所吸引海伦－简爱在学校的朋友，得热病去世布洛克尔赫斯特 23：隔膜消除，在经历了1番是非曲折之后，两颗心渐渐靠拢。4317 1白昼来临，拂晓时我便起身了……“祥子呆呆地立在门外，看着这1老1少和那辆破车，心中感到1种向来没有过的难受。
2、简爱100道阅读题的答案
1、简?爱在做（ 教师 ）期间，意外地获得了（ 叔叔 ）的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的？ 点火后从屋顶跳下烧死的
3、简?爱最擅长的的技能是（ 绘画 ）
4、《简?爱》1书中（ 罗切斯特先生 ）和（ 圣约翰 ）曾要与简爱结婚。
5、简?爱最终把两万英镑的遗产与（ 自己的表兄妹 ）分了。
6、简?爱在学校认识的第1个朋友是（ 海伦 ）。
7、简?爱在学校最喜欢的老师是（ 谭波尔小姐 ）
8、简?爱最好的朋友死于（ 肺痨 ）。
9、简?爱在（ 桑菲尔德庄园 ）做了家庭教师。 1
0、简?爱逃出桑菲尔德庄园后被（ 圣约翰 ）所救。 1
1、在桑菲尔德庄园，简?爱勇敢地宣布了对已是盲人的（罗切斯特 ）的爱。 1
2、简?爱是找到第1份工作的方式是（ 报纸上广告 ），工作是做（ 家庭教师 ）的？ 1
3、简?爱为什么没有和罗切斯特结婚？ 因为罗切斯特已经有1个妻子了，简爱不能接受。 1
4、罗切斯特先生为什么瞎了？ 在火灾中救自己的妻子的时候被塌下来的房梁砸到。 1
5、圣约翰为什么要娶简?爱？ 让简爱做自己的助手，帮助自己传道。 1
7、简?爱所教的孩子是谁？被谁所收养？ 阿黛勒 罗切斯特 18年幼的简?爱有1次被舅妈关入红房子是为什么？ 她奋力反抗表兄的欺侮 1
9、简?爱的舅妈1家为什么不喜欢简?爱？ 脾气不好，而且不可爱 2
0、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？ 试探简爱，让简爱嫉妒 2
1、《简爱》的女主人公简 爱是1个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在 舅母 家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校—— （ 劳沃德 ）学校。毕业后，应聘来到（ 桑菲尔德 ）庄园当家庭教师，与主人（ 罗切斯特先生 ）相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。 2
2、简 爱从小就表现出强烈的（ 反抗 ）精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。 2
3、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？ 道德的约束，自由的向往 2
4、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。 因此她离开了桑菲尔德 2
5、《简.爱》是英国作家（ 夏洛蒂 勃朗特 ）的作品，是英国十9世纪现实主义文学代表作之1，成书于十9世纪4十年代。 2
6、《简.爱》是1本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。请说说她的突出特点是什么？ 追求平等自由敢于追求幸福 反抗精神 2
7、简1无显赫的家世，2无傲人的财富，3无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。 所以她在桑菲尔德有勇气离开。 2
8、罗彻斯特虽富有而显赫，却是1个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是1个精神上的强大者 所以精神上得到赞许 2
9、简爱的作者是谁？ 夏洛蒂 3
0、简爱中，所阐明的主题是？ 追求自由 文段： （以下文段是《简爱》全书最经典的对白！） 罗切斯特：好朋友也会分手的，还是好好利用我们在1起不多的时间，在这儿静静的坐1会吧！这可能是最后1次在这儿了，我有时候对你有1种奇妙的感觉，当你在我身边的时候，我就感觉到我的心和你的心完全完全联系在1起了，紧紧地联在1起了，如果把这种联系切断的话，我感到，我感到我的血会流出来，我不知道我自己，能不能再活下去，你会忘了我吗？ …… 简爱：你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你1样，我的心也跟你的完全1样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你1样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此 问题： 3
1、以上对白反应了主人公简爱怎样的品质？ 追求平等 3
2、通过这段对话，分析罗切斯特的形象 追求幸福 3
3、从以上文段分析小说《简·爱》写作特色 情节安排巧妙，跌宕起伏，引人入胜 3
4、分析主人公结尾处“经过坟墓……”1句的内在含义 最后都1样 3
5、结合全书，谈谈你心目中简爱是怎样的人 追求平等自由 3
6、有人认为，“《简爱》的问世曾经轰动了十9世纪的文坛，在英国文学史上，被称为1部经典传世之作。”请根据你的阅读，谈谈对这句话的理解。 书中简爱的形象给了当时极大的轰动 3
7、简爱小时候最爱读的1本书？ 图画类的格林佛游记 3
8、舅妈经常把简爱关在哪里？她为什么那么害怕关在这里？ 红屋子 舅舅在这里离开 3
9、再盖茨海德府唯1让简爱温暖的是谁？为什么？ 白西 给她讲故事 4
0、当洛布赫斯特先生为简爱怎样做才能避免进地狱时，简爱是怎么巧妙回答的？表现了简爱怎样的性格？ 不去死 反抗 4
1、简爱从小就富有反抗精神，你能至少举1例吗？ 反抗进入红屋子 4
2、简爱怎么向舅妈反驳自己不是“骗子”的？ 舅妈没有答应舅舅照顾好自己 4
3、作者怎么描写简爱向舅妈复仇后的心理？你怎么看待这时的简爱？ 从语言描写 反抗精神 4
4、在伍洛德给简爱带来温暖友爱的是谁？最可恶的人是谁？为什么？ 海伦 校长 温暖是由朋友和谭波尔小姐带来的 4
5、你怎样看待简爱跟罗切斯特的爱情？ 传奇色彩 4
6、你认为书中写得最精彩你最喜爱的片段是哪里？请摘抄并为我们作简要分析，与大家 分享吧。 两人对话带有 你以为我是1架没有感情的机器么那1段 4
7、假如你是简爱，会怎样？尽情抒发感想吧。 大胆追求平等 4
8、简述《简爱》情节 简爱在桑菲尔德时与不在时候的故事 4
9、简介《简·爱》主题 追求自由 5
0、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？ 因为已经有阻碍 5
1、罗切斯特先生为什么瞎了？ 被砸到 5
2、圣约翰为什么要娶简·爱？ 做助手 5
3、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？ 阿黛勒 5
4、年幼的简·爱有1次被舅妈关入红房子是为什么？ 反抗 5
5、简·爱的舅妈1家为什么不喜欢简·爱？ 问题重了 5
6、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？ 重了 5
7、如何看简·爱从小就表现出强烈的反抗精神？ 正确的有象征意味的 5
8、简·爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？ 结发妻子 5
9、为什么说罗彻斯特1个精神上的强大者？ 因为他虽外貌丑陋但是有思想 6
0、简·爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己1起去印度传教，简为什么拒绝了他？ 没有真正的感受，只是为了做助手 6
1、简为什么到了桑费尔德庄园？ 应广告 6
2、婚礼前夜，简做了1个什么梦？ 1个女人在她房中 6
3、圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？ 反抗 6
4、“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你1样，我的心也和你完全1样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这是简在文中的1段精彩的表白，你能从中读出什么 追求平等 6
5、《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？ 欺骗 6
6、罗切斯特开始给简•爱的印象是： 高大丑陋 6
7、简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？ 红屋子 6
8、简·爱被舅妈送到哪里去了？她在那里最恨的人是谁？为什么？ 劳沃德 校长 误解她 6
9、简·爱在孤儿院唯1的快乐和温暖来自哪？给她打击最大的是什么？ 坦博尔和海伦 海伦的去世 7
0、简爱为什么要离开她 所爱的罗彻斯特先生？ 婚姻受阻 7
1、简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？ 并不爱她 7
2、简·爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？ 追求平等 7
3、最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在1起？ 有遗产，并且罗切斯特失明 7
4、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？ 那是他的义务与责任 7
5、罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？ 因为他内心痛苦 7
6、简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是： 不能忍受孤儿院的记忆 7
7、从《简•爱》这本书中我们学到了什么？ 要敢于追求 7
8、简·爱经历了哪些挫折与磨难？她又是如何对待的？ 婚姻受阻，舅母虐待。反抗 7
9、什么样的女性才是最美的？试结合这篇小说，谈谈你的看法。 敢于追求，独立的 8
0、英国文学家（夏洛蒂 ），因成功地创作了小说（ 简爱 ）而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列。 8
1、这部小说以（ 第1人称 ）叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。 8
2、主人公（ 简爱 ）是孤女，成年后到（ 桑菲尔德 ）贵族庄园当（ 家庭教师 ）。 8
3、她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家（ 罗切斯特 ）的尊敬和爱恋。 8
4、简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成。首先（ 追求自由和平等 ），是浪漫主义文学传统的精神女儿。其次追求（ 幸福 ）。 8
5、“（ 红屋子 ）”和“（疯女人 ）”是贯穿小说的比喻。 8
6、（ 对人间自由幸福的渴念 ）和（ 对更高精神境界的追求 ）是女主人公的两个基本动机。 8
7、（ 重了哦 ）和（ ）是女主人公的两个基本动机。 8
8、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是（ 阿黛勒 ）。 8
9、简·爱离开后，在桑菲尔德府发生的火灾中，这把火是她的妻子（ 疯女人 ）放的。罗切斯特受到了怎样的伤害？（ 断手 瞎了眼睛 ）她的疯妻又如何了？（死去 ） 9
0、圣约翰受洗礼时取的名字叫（ 里弗斯 ），他的母亲是简的（ 姑姑 ）。 9
1、简·爱是以 家教 身份应聘到 桑菲尔德 的，她的学生是1个78岁的小姑娘 阿黛勒 ，并不是 罗切斯特 先生的女儿。 9
2、除了罗切斯特先生外，还有1个人也差点走进简·爱的心，这个人是 圣约翰 但他实际爱的只有 责任 。 9
3、在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简·爱 巫婆 9
4、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是（ c ） A、分手B、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨 9
5、对（ 人间自由幸福 ）的渴念和对（ 更高精神境界 ）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。 9
6、主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。最后又到了（ 桑菲尔德 ）贵族庄园当家庭教师。 9
7、（ 疯女人 ）阻止了简·爱和罗切斯特的婚姻。 9
8、小说以罗切斯特第1次婚姻以及和（ 简爱 ）的交往，讽刺了以（ 金钱 ）为基础的爱情和婚姻。 9
9、《简.爱》成功塑造了（ 简爱 ）（ 谭波尔小姐 ）（ 舅妈 ）的妇女形象。 10
0、简孤儿院，从这里可以看出她的（ 反抗 ）个性。
3、《简爱》名著阅读指导教案 (1)
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:qinsihai 《简爱》名著阅读指导教案 第1课时 教学目标：
1、交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。
2、总结读小说的方法。
3、让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 教学重点：交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 教学难点：让学生如何从作品中感悟到小主人公在苦难中成长起来的经历。 教学过程：
1、新课导入： 最近我们读了《简爱》，下面我们来看看大家对这本书了解多少。通过阅读和结合自己搜集的资料，请学生介绍夏洛蒂.勃朗特。
2、作者作品： 夏洛蒂.勃朗特，英国女小说家，艾米莉.勃朗特之姐，是活跃在英国文坛上的勃朗特3姐妹之1。父亲是个穷牧师。全靠他们1位小有资产的姨妈资助他们上学，并留给他们财产。后来3姐妹利用这笔财产的1部分自费出版了他们的第1部诗歌合集。童年的夏洛蒂常和其他兄弟姐妹1起用小本写1些奇特的故事。基于父母遗传的天分和他们后天的努力，3姐妹都有名擅长写作，1847年，他们都发表了小说，夏洛蒂用柯勒贝尔的笔名发表了《简.爱》。夏洛蒂当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉1起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的
3、整体感知：
7、布置作业：继续阅读《简关注细节描写，揣摩作者寄寓其中的情感和意图，会有效地提高我们的阅读水平。阅读过程中有感而发，可在书。
4、文学常识与名著阅读《简爱》
简·爱是个孤女，她出生于1个穷牧师家庭。不久父母相继去世。 幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。 孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦在1次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了6年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是1个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。 1天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第1次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到1种令人毛骨悚然的奇怪笑声。1天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。 罗切斯特回来后经常举行家宴。在1次家宴上向1位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简·爱对自己的爱情。当他向简·爱求婚时，她答应了他。 在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到1个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。 第2天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在3楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在1个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地1所小学校任教。不久，简·爱得知叔父去世并给她留下1笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做1位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
5、简爱阅读答案
《简爱》阅读答案
1、 简·爱在做（ ）期间，意外地获得了（）的遗产。 （小学教员；她的叔叔）
2、 罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼）
3、 简·爱最擅长的的技能是（）（绘画）
4、《简·爱》1书中（）和（）曾要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与（）分了。（她的表哥和两个表姐）
6、简·爱在学校认识的第1个朋友是（）。（海伦）
7、简·爱在学校最喜欢的老师是（）（潭波儿小姐）
8、简·爱最好的朋友死于（）。（肺病）
9、简·爱在（）做了家庭教师。（桑菲尔德庄园）1
0、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）1
1、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（）的爱。（罗切斯特）1
2、简·爱是找到第1份工作的方式是（），工作是做（）的？（登广告；做家庭教师）
2、按要求回答下列问题。1
3、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有1个活着的妻子。）1
4、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，1只眼睛发炎，另1只眼睛被砸伤。）1
5、圣约翰为什么要娶简·爱？（他想去印度传教，他认为简·爱是1个合适的传教士之妻。）1
7、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）18年幼的简·爱有1次被舅妈关入红房子是为什么？（和表哥打架。）1
9、简·爱的舅妈1家为什么不喜欢简·爱？（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈1家不喜欢简·爱的性格。）2
0、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简离开？（想试探简的心意。）2
1、《简爱》的女主人公简爱是1个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。2
2、简 爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。2
3、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是1直被囚禁在庄园1间阁楼里的疯女人。2
4、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。2
5、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十9世纪现实主义文学代表作之1，成书于十9世纪4十年代。2
6、《简.爱》是1本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。2
7、简1无显赫的家世，2无傲人的财富，3无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。2
8、罗彻斯特虽富有而显赫，却是1个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是1个精神上的强大者29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、1条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了1定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。3
0、简 爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人1个是她的老师谭波儿小姐，1个是她的朋友海伦。3
1、下面哪些人是《简 爱》中的人物？ （ABD ） A圣 约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒32小说按照时间顺序写了主人公在4个主要地方的生活，这4个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。3
3、小说以第1人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。3
4、“难道就因为我1贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你1样丰富，我的心胸跟你1样充实！要是上帝赐予我1点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在1样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（打出两点即可）答：自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等35简 爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己1起去印度传教，简拒绝了她。因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。3
6、有1天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，3
7、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。3
8、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了1个乡村教师的职位。3
9、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简2万英镑，要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。4
0、《简。爱》的写作使用了第1人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。4
1、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。4
2、里德太太把简送到了哪里？（送进达罗沃德孤儿院。）4
3、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？1场传染性的伤寒4
4、简毕业后留校做什么？当了两年教师，4
5、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗4
6、简为什么到了桑费尔德庄园登广告找到了1个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。47。婚礼前夜，简做了1个什么梦看到1个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片 48圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？他需要1个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。4
9、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素，请举例。冰与火、丽日与风雨50“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你1样，我的心也和你完全1样，??我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的1段精彩的表白，你能从中读出什么参考答案：简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。 51《简.爱》这部小说是以第1人称叙述的，有强烈的主观色彩，亲切感人，带有明显的自转体色彩52 主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师53《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成：1是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”1样，追求超越个人幸福的更高境界。1是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传说的精神女儿，有着对更高精神境界的追求54简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？A首先，她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。 B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”1样追求超越个人幸福的更高境界。55简.爱的两个基本动机是什么？A对人间自由幸福的渴望B对更高精神境界的追求56《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么？A旅行B求索57《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？因为她发现罗切斯特结过婚，而且不爱他的妻子58简爱与罗切斯特的结局是终成眷属59简爱最初在舅妈家受尽折磨，之后到了洛伍德学校60最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师61罗切斯特因为什么而失明？他的妻子烧了他的宅府，在这场火灾中罗切斯特双目失明62你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗？简：“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？”罗：“因为我们是平等的！”我爱你像我的生命1样，尽管你穷、低微、矮小、不美。63什么样的女性才是最美的？请结合《简.爱》这篇小说，谈谈你的认识？6
4、《简.爱》作者是（ ）国著名女作家。（英国）6
5、《简.爱》的作者（ ）与她的两个姐妹（ ）和（ ）并称（ ）3姐妹。 （夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）6
6、《简.爱》这1故事主要发生在（ ）、（ ）、（ ）3个地方，其中（ ）最重要。（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣.约翰家）6
7、《简.爱》成功塑造了（ ）（ ）（ ）的妇女形象。（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）6
8、简.爱与（ ）的主人（ ）先生产生了爱情。（桑菲尔德庄园，罗切斯特）6
9、小说以罗切斯特第1次婚姻以及和（ ）的交往，讽刺了以（ ）为基础的爱情和婚姻。（英格拉姆小姐，金钱）7
0、（ ）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。（梅森）7
1、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。（略）7
2、写出《简.爱》中你记忆深刻的1个情节。（略）7
3、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字？（海伦.彭斯）7
4、对（ ）的渴念和对（ ）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。 （人间自由幸福，更高精神境界）7
5、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是（C）A、分手B、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨7
6、作为1个普通的家庭教师的简.爱有什么特长？（画画）7
7、在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱？（吉普赛人）78．简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？1天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病1场。79．简爱被舅妈送到哪里去了？她在那里最 恨的人是谁？为什么？达罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。80．简爱在孤儿院唯1的快乐和温暖来自哪？给她打击最大的是什么？ 好友海伦 教师潭泊尔小姐 好友海伦的死81．简爱辞掉孤儿院的教师工作，应聘来桑费尔德庄园，做家庭教师，庄园的男主人是罗彻斯特先生。82．简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。83．简爱为什么要离开她 所爱的罗彻斯特先生？简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。84．简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。85．“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你1样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。” 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的1部分，从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求？勇敢的追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。86．简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严等。87．最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在1起？罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛。88．罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。89．罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。90．简·爱是以 身份应聘到 的，她的学生是1个78岁的小姑娘 ，并不是 先生的女儿。（家庭教师）。（桑菲尔德庄园）。（阿黛尔）。（罗切斯特）91．除了罗切斯特先生外，还有1个人也差点走进简·爱的心，这个人是 ，但他实际爱的只有 。（圣约翰·里弗斯）（上帝）92．圣约翰受洗礼时取的名字叫什么？与简是怎样的关系？（圣约翰·爱·里弗斯）（他的母亲是简的姑姑）93．简·爱离开后，桑菲尔德府发生了什么事？（在秋收后被1把火烧毁了，这把火是她的妻子伯莎·梅森放的）94．在桑菲尔德府发生的火灾中，罗切斯特受到了怎样的伤害？她的疯妻又如何了？（双眼瞎了）（跳楼摔死了。）95．简·爱的人生追求的两个基本动机是什么？（对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求）9
6、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是 。（阿黛勒）9
7、简爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈 。（里德太太）9
8、在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是 。（谭波儿小姐）9
9、简爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：（谭波儿老师出嫁旅行了，简?爱失去了精神支柱）10
0、罗切斯特开始给简?爱的印象是： （有点怪、冷漠、变化无常、自负） 10
1、从《简?爱》这本书中我们学到了什么？（1个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。） 。
6、人教版9年级语文下册《简爱》名著阅读指导课教学设计
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李凤琴 《简爱》名著阅读指导课教学设计 教学目标
1、交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。
2、总结读小说的方法。
3、让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。教学重点、难点交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 教学过程
1、谈话导入 最近我们读了《简·爱》。下面我们来看看大家对这本书了解了多少。通过阅读和结合自己搜集的资料，请学生介绍夏洛蒂·勃朗特和《简爱》。《简·爱》故事简介：简爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑恩费尔德，当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师，罗彻先生脾气古怪，经过几次接触，简爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗彻司特先生的妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑恩费尔德。来到1个偏远的地方在牧师的帮助下找到了1个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗彻司特先生。当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗彻司特先生住的芬丁，扑到了罗彻司特先生的怀里…… 在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简·爱》这样深深地进入人们的灵魂，影响着人们的精神世界，影响了他们1生的作品并不很多。今天我们4。
