初一英语演讲比赛演讲稿，不限文体。最好是笑话或者生活常识一类的。急用!,写作文体一般有哪几种分类

1、初1英语演讲比赛演讲稿，不限文体。最好是笑话或者生活常识1类的。急用!

hello，boys and girls！Let me tell you a joke！Two brothers were looking at some beautiful paintings. "Look," said the elder brother. "How nice these paintings are!" "Yes," said the younger, "but in all these paintings there is only the mother and the children. Where is the father?" The elder brother thought for a moment and then explained, "Obviously he was painting the pictures." 跪求采纳！！555。

2、写作文体1般有哪几种分类

1. 写作文体有哪几种 文体包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等4个文体。 文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。 文体，是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，1种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。 扩展资料： 文体中常用的修辞方法：

1、比喻：形象生动地写出了事物的**特点；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

2、拟人（使事物具有人的神态、动作、语言、心理等）：其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。

3、夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。

4、排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻； 参考资料来源：搜狗百科—文章体裁 2. 写作文的文体分为几种 包括：记叙文、说明文、应用文、议论文 （1）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的1种文体。

1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分：

1、简单记叙文。

2、复杂记叙文。 (2)从写作对象的不同分：

1、以写人为主的记叙文。

2、以叙事为主的记叙文。

3、以写景为主的记叙文。

4、以状物为主的记叙文。 （2）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的1种文体。

1、说明文的分类 从说明对象（内容）分：

1、实体事物说明文。

2、事理说明文。

3、科学小品文。 从语言表达方式分：

1、平实说明文。

2、文艺性说明文。

2、说明文的特点： (1)内容上具有高度的科学性。 (2)结构上具有清晰的条理性。 (3)语言上具有严密的准确性。 （3）应用文： 应用文是1种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有1定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类： (1)书信类： 1般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书）、电报、汇款。 (2)笔记类： 日记、读书笔记。 (3)公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十3种。 (4)宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 (5)告示类： 启示、海报。 (6)礼仪类： 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。 (7)契据类： 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。 (8)传志类： 传记、地方志、家史（校史、村史）。 （4）议论文： 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 (1)、议论文的分类： 按内容目的分：

1、1般性政论文。

2、评论。

3、杂文（随笔、杂谈、笔记）。

4、读后感。 按论证方式分：

1、立论文。

2、驳论文。 3. 作文的文体有几种 记叙文、描写文、说明文、议论文是写作的4种基本文体，4种文体的侧重点各不相同，在此做1简单介绍： 记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其6个要素。 描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按1定的顺序，如空间顺序等。 说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明，往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。 议论文： 要求论述事理、发表意见。1般具备论点、论据和论证3要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。答案补充写作的4种基本文体是记叙文、描写文、说明文、议论文，1般考试作文就是这4种文体 而你说的散文是现代文体 现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学、民间文学、杂文等 4. 常见的几种写作文体各有什么特点 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。 它是1种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的1种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的特点是“说”，而且具有1定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文1般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的1种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。 《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，1方面服从内容的需要，另1方面作者有选择的自由。 是采用某1种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是1成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。 写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘1格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。 上面谈到的所要把握的4点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的1种文体。 议论文有3要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出1个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述1个故事，1段对话，或描写1个场面，再1层1层地从事实分析出道理，归纳引申出1个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的1种作文方式。也可以在文章开头先提出1个人们关心的疑问，然后11作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的1种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是1种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文3要素 详细说明议论文3要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文1般只有1个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 5. 文体的具体分类都有些什么 演讲词算是文体了 文体，指文章的风格或体裁；也指文娱和体育。 诗歌 我国最早出现的1种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是1种有声韵、有歌咏的文学。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗4类。

1、古体诗 古体诗是与近体诗相对而言的1种诗歌题材

2、楚辞 诗歌的1种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称"骚体"。楚辞其形成于古体诗时代，但文体鉴于诗词歌赋之间，是1种独立的文体。 特点：熔汇大量神话故事，富于幻想和浪漫气息；除抒情外，大用铺陈的方法；句式比较散文化，大量用"兮"字。

3、近体诗 与古体诗相对的1种诗歌样式，又称"今体诗""格律诗"，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。 分律诗和绝句两类。

4、律诗 近体诗的1种体式，分5律和7律。 它在音韵、平仄、句式、对仗上都有1定规格和要求。全诗8句，分为首联、颔联、颈联和尾联。

5、绝句 近体诗的1种体式，分5绝和7绝，4句1首，1般认为是"截律诗之半"而成。

6、新诗 又称"现代诗"，指中国"54"运动以来产生的新体诗歌。 它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。新诗要求做到精练、押韵，大体整齐。

7、歌行体 乐府民歌的1种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，与"吟""曲""引""叹""篇""调"等均称"乐府歌行体"，其间无严格区别。

8、词 都有1个表示音乐的曲调名（曲牌），它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的"词"的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片（段），"片"也叫"遍"或"阕"，是音乐唱完1遍的意思。 词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。 小说 文学作品的1大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。 中国小说渊源于古代神话传说，经历了6朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"5 4"现代小说的发展过程。按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。

1、志怪小说 指我国汉魏6朝的谈鬼神怪异的1种旧小说。起源于古代神话和传说。 如《搜神记》。

2、轶事小说 用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是1种小说。

3、传奇小说 是1种情节多奇、神异的古典小说。1般指唐、宋人创作的文言短篇小说。 是元、明、清3代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。其源出于6朝"志怪"。

4、话本小说 指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。 后成为小说的1种样式，即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。 （拟话本小说）

5、章回小说 我国古代长篇小说的1种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的1种分章叙事的小说。 特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。每回开头常有诗词。 最先1段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结尾，多在情节 *** 时戛然而止留下悬念。

6、谴责小说 以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的1类小说的总称。 产生于辛亥革命前后。

7、演义小说 旧体长篇小说的1种，。 概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。 散文 古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。 散文的特点是取材广泛，"形散神聚"；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。按内容的差异和表达方式的不同，可分为：记叙散文--以记人、事叙、状物、写景为主的散文。 抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的 *** ，引导人们去追思和联想。 议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理，和严密的论证。

1、古文 指以文言所写的散体文，别于骈文而言。唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风，提倡先秦汉代所普遍使用的散体文，并称散体文为古文，后用为散文的专称。

2、记

1、碑记：古代1种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。

2、游记：是1种描写旅行见闻的散文体裁。 《桃花源记》

3、杂记：是古代因事见义，杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。

4、记……事：是古代记载人物生平事迹的文体。

5、笔记：古代以记事为主的篇幅短小，内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。

3、古议论文体

1、原：古代探源究理的议论文体。《原君》（黄宗羲）

2、辨；是古代明辨是非的议论文体。

3、说：是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》《师说》《爱莲说》

4、论：古代析理推论的议论文体。 《6国论》

4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体

1、疏：是臣下向皇帝分条陈述意见的1种文。

3、100分！学生会竞选文体部演讲稿！在线等

尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会"）。 学生会是由学生组成的1支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。 我是1名（自我简介，就不用我说了吧。像‘品德良好，富有正义感和爱心。 工作组织能力强。 假如我加入，首先，我会加强与学校教导处的联系，协助好教导处安排好力所能及的各项事务，组织各班的学习委员1起了解各班的学习情况，制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮互助的学习氛围，从而形成良性循环；其次，我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办1些读书、读报活动、知识竞赛等，以次推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面；再次，我主张我们学生会开办1个广播台，在其中播放1些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动，精选1些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。 我将进1步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，1定好好努力，争取有更好的表现！ 此致 敬礼！。

4、下列文体文学常识说法有误的是 A. 语体1般分为两大类：书面语体和口头语体，2者在词语的使用、句式的选择等方面有较大不同。《普通劳动者》和《中国石拱桥》属于书面语体，《最后1次讲演》则属于口头语体。 B. 语言得体是十分重要的，要做到在1定的语言环境中言语得当，除了要注意语体特点外，还要注意切合自

C。

5、大学生常用写作文体有哪些

1. 常见的文体都有哪些 你好，常见的文体有4种，分别是记叙文，议论文，说明文，应用文。 （1）、记叙文 是以记叙，描写为主要表达323131****323631343130323****533e59b9ee7ad943133****643639方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的1种文体。

1、记叙文的分类 （1）从内容及表达方式分：

1、简单记叙文

2、复杂记叙文 （2）从写作对象的不同分：

1、以写人为主的记叙文

2、以叙事为主的记叙文

3、以写景为主的记叙文：

4、以状物为主的记叙文 （2）、说明文 以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的1种文体。

1、说明文的分类 从说明对象（内容）分

1、实体事物说明文

2、事理说明文

3、科学小品文 从语言表达方式分

1、平实说明文

2、文艺性说明文

2、说明文的特点 （1）内容上具有高度的科学性 （2）结构上具有清晰的条理性 （3）语言上具有严密的准确性 （3）、应用文 应用文是1种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有1定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类 （1）书信类 1般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款 （2）笔记类 日记、读书笔记 （3）公文类 通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录 （4）宣传类 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 （5）告示类。 2. 写作文体有哪几种 文体包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等4个文体。 文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。 文体，是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，1种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。 扩展资料： 文体中常用的修辞方法：

1、比喻：形象生动地写出了事物的**特点；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

2、拟人（使事物具有人的神态、动作、语言、心理等）：其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。

3、夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。

4、排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻； 参考资料来源：搜狗百科—文章体裁 3. 常见的几种写作文体各有什么特点 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。 它是1种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的1种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的特点是“说”，而且具有1定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文1般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的1种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。 《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，1方面服从内容的需要，另1方面作者有选择的自由。 是采用某1种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是1成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。 写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘1格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。 上面谈到的所要把握的4点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的1种文体。 议论文有3要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出1个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述1个故事，1段对话，或描写1个场面，再1层1层地从事实分析出道理，归纳引申出1个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的1种作文方式。也可以在文章开头先提出1个人们关心的疑问，然后11作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的1种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是1种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文3要素 详细说明议论文3要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文1般只有1个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 4. 写作的文体有多少种 记叙文、描写文、说明文、议论文是写作的4种基本文体，4种文体的侧重点各不相同，在此做1简单介绍： 记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其6个要素。 描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按1定的顺序，如空间顺序等。 说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明，往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。 议论文： 要求论述事理、发表意见。 1般具备论点、论据和论证3要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。当然，在实际的写作中，这几种文体常常会结合着出现，比如写议论文时可能需要描写、记述或说明，以此来加强表达效果。 事实上，02年的高考题是要求根据图片写自己的看法，那么就需要既有描写又有议论。03年的高考题是要求写信给朋友表达自己的看法提出自己的建议，按照题意需要先交代背景材料，再提看法和建议，因此就需要说明和议论。 在写作时，首先需认真分析题目要求，明确以什么文体为主、什么文体为辅。03年全国卷的题目是看图描写1套住房，那么根据题意可知需以描写为主。 而前两年的题目似乎以议论文为多。下面我们介绍1下议论文的基本组成部分： 议论文往往由opening paragraph, body 和concluding paragraph 构成，其中的opening paragraph引入问题，以thesis statement 确定全文的主题。 Body 是全文的主体部分，对opening paragraph提出的观点论证明，concluding paragraph 可以总结归纳全文的中心思想，提出问题的解决方法，提出建议。以下是1篇范文，供大家参考： Television has bee one of the essentials in our life. It has greatly changed our life. Television has been a vast improvement over previous ways of tran *** itting information. It provides an excellent medium for disseminating information: educational programs reach many people at one time and it is possible for them to learn much through such shows;news also reaches more people much more efficiently than it used to. However, spending too much time in front of the television can ultimately prove harmful. It can damage your eyesight and suppress your ability to think creatively, and therefore, parents should be particularly careful with the number of hours they allow their children to watch television. Forbidding children from watching television will only make them want to watch more, but by scheduling other activities for their children, parents can ensure that children benefit from television's attributes, without being harmed by its disadvantages. In short, television has provided us the chance to know more about the world without leaving our homes. But what to watch and how long to watch will be a question people should consider. 写作是1项综合技能，要求学生对词汇、语法、结构、修辞等方面有较为全面牢固的知识。 写作又是1项创造性技能，要求学生有着扎实的基本功和丰富的文化知识。积硅步而行万里，厚积而薄发。 5. 写文章有哪几种文体 文体即文章体裁，平常写作可以用到的有6种：

1、记叙文 (1)定义：记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的1种文体。 (2)6要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。

2、说明文 (1)定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 (2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文1般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

3、议论文 (1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的1种文体。 (2)3要素：论点、论据和论证。

4、应用文 应用文是日常生活或工作中经常用的文体，包括书信、计划、报告、合同、总结、说明书、申请书、证明书、便条、条据（借条、领条、收条）、通知、启事等等。

5、小说 文学作品的1大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。 中国小说渊源于古代神话传说，经历了6朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"54"现代小说的发展过程。 按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。

6、散文 古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。 散文的特点是取材广泛，"形散神聚"；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。 按内容的差异和表达方式的不同，可分为： 记叙散文--以记人、叙事、状物、写景为主的散文。 抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的 *** ，引导人们去追思和联想。 议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理和严密的论证。 1般来说，高中作文大部分最好是写成议论文，举2~4个例子，最主要的是要表达出自己的观点，体现自己的思想，这样的作文1般能得中上等的分数。当然，这只是简单的文体，也有把这些杂糅的。 除此之外，1些考试1般不能用的其他文体还有：诗歌、赋、骈体文、词等，下面的网站可以让你多了解1些。 /link?url=dJgJQ4lzVvy2SjNcef0GsKRQ7t_1W1GyrATxwrUt6y65Hz0svlWjQACUOZezIvvA#2_1 希望可以帮助到你。

6、演讲的文体常识

文体常识 1表达方式：记叙 议论 说明 描写 抒情 2描写方式：正面描写（直接描写） 侧面描写（间接描写） 3论证方式：立论 驳论 4人物描写方法：语言描写 动作描写 外貌描写（肖像描写） 心理描写 细节描写（神态描写） 5说明方法：下定义 打比方 列数字 作比较 分类别 举例子 画图表 作诠释 摹状貌 作引用 6修辞方法：比喻 拟人 排比 夸张 对偶 设问 反问 反语 借代 7论证方法：举例论证 道理论证 比喻论证 引证法 正反对比论证 8小说3要素：人物 故事情节 环境 9议论文3要素：论点 论据 论证 10消息3要素：标题 导语 主体 11记叙文6要素：时间 地点 人物 事件的起因 经过 结果 12论据类型：事实论据 道理论据 13文学体裁：小说 散文 诗歌 戏剧 14记叙顺序：顺叙 倒叙 插叙 15环境描写作用： （1）衬托人物心情 （2）推动情节发展 （3）渲染气氛 （4）交待故事发生背景 （5）揭示中心、升华主题。