高中物理所有知识点,重力有哪些特点
1、高中物理所有知识点
高中物理所有知识点如下:
1、力 物体的平衡 1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。 2.重力 (1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的。 [注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的1个分力. 但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力。 (3)重力的方向:竖直向下(不1定指向地心)。 (4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不1定在物体上。 3.弹力 (1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复。
2、重力有哪些特点
由于地球的吸引而产生的力,叫做重力。方向竖直向下。地面上同1点处物体受到重力的大小跟物体的质量m成正比,用关系式G=mg表示。通常在地球表面附近,g取值为9.8牛每千克,表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。 物体的各个部分都受重力的作用。但是,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用都集中于1点,这个点就是重力的作用点,叫做物体的重心。重心的位置与物体的几何形状及质量分布有关。形状规则,质量分布均匀的物体,其重心在它的几何中心。 重力的大小除可用万有引力大小计算以外,还可以由牛顿第2定律F=ma计算,这时重力可以写成:G=mg。重力是矢量,它的方向总是竖直向下的。重力的作用点在物体的重心上。 重力是由于地球的吸引产生的,但不能说重力就。
3、关于重量的知识有哪些
重量是物体受重力的大小的度量,重量和质量不同,单位是牛顿。 在物理学界过去有1种提法是:在地球表面附近,物体所受重力的大小,称为“重量”。地球表面上的物体,除受地球对它的重力作用外,由于地球的自转,还将受到惯性离心力的作用,这两个力的合力的大小称为该物体的重量。 习惯上人们认为:物体所受到的重力就是它本身的重量。对重量的解释有许多说法,例如,重量就是重力;物体的重量就是地球对该物体的万有引力;重量即物体所受重力的大小。重量是物体静止时,拉紧竖直悬绳的力或压在水平支持物上的力。 上述几种讲法,有的强调重量即重力,是矢。
4、重力的有关概念,资料
由于地球的吸引而产生而产生的力,叫做重力。方向竖直向下。大小:G=mg。重心的位置与物体的几何形状及质量分布有关。 重力并不等于地球对物体的引力。由于地球本身的自转,除了两极以外,地面上其他地点的物体,都随着地球1起,围绕地轴做匀速圆周运动,这就需要有垂直指向地轴的向心力,这个向心力只能由地球对物体的引力来提供,我们可以把地球对物体的引力分解为两个分力,1个分力F1,方向指向地轴,大小等于物体绕地轴做匀速圆周运动所需的向心力;另1个分力G就是物体所受的重力(图示)其中F1=mw2r(w为地球自转角速度,r为物体旋转半径),可见F1的大小在两极为0,随纬度减少而增加,在赤道地区为最大F1max。因物体的向心力是很小的,所以在1般情况下,可以认为物体。
5、第7章 第3节 重力 知识点3 重力的方向
知识点3 重力的方向
1、实验探究
2、重力的方向 (1)重力的方向总是竖直向下的,可由铅垂线确定。或者说重力的方向总与当地的水平面垂直,但不可说成垂直向下。 (2)重力的方向不受其他作用的影响,与物体的运动状态无关。
3、重力方向的应用 人们在1根线下吊1个重物,就做成1根铅垂线,用铅垂线可以指示重力的方向——竖直向下。用铅垂线可以检查工作台面是否水平,墙体是否竖直。
6、力、弹力、重力‘知识要点!内容尽量详细些,
重力 弹力 摩擦力综合 1.力 1.力的定义:力是物体之间的相互作用. ●力是1种作用. ●力这种作用离不开两个物体.受力物亦是施力物,施力物亦是受力物. 2.力的单位:在国际单位制中是“牛顿”,符号是“N”. 3.力的图示和力的示意图. 4.力的种类
1、按照性质划分,力学中力的种类有重力、弹力、摩擦力.
2、按照效果命名,名称很多. 效果不相同的力性质可以相同,性质不同的力效果可以相同. 2.重力 1.重力的定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,也叫重量.。