有关对联的文学常识,文学常识对联类练习
1、有关对联的文学常识
对联规则 （1）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。 （2）上联的末1句必须是仄声，下1联的末1字必须是平声。 （3）上下联的句式必须1致（词类相当，结构相应）。 （4）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也1样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入3声的字）。 （5）上下联意思可以相近或相反，可以只说1事，也不妨分说两事。 对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“
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3、5不论，
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4、6分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由4字、5字、6字、7字、8字、9字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见1斑： 祖国山河壮；人民岁月新。 （仄仄平平仄，平平仄仄平。） 上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的5条规律符合。 总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有1定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。 摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》 同时，上下联内容要有1定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎5福，春节接3多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
2、文学常识对联类练习
【对联颂名家】你猜得出有关的文学人物吗？1．闺中苏辛，别是1家，史家称道传孤本；词里3瘦，堪叹婕妤，金石录中寄深情。（李清照）2．哀怨托离骚，生面别开诗赋祖；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。（屈原）3．集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。（孔子）4．诗史数千言，秋天1鹄先生骨； 草堂35里，春水群鸥野老心。（杜甫）5.豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新。 （李白）6．大节仰忠贞，气吐虹霓，天问9章歌浩荡；修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。（屈原）7．犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 （文天祥）8．西湖筑白堤，龙门开8滩，倡乐府，诗讽喻，志在兼济天下；履道凿园池，香山卧石楼，援丝竹，赋青山，乐于独善其身。 （白居易）9. 萃父子兄弟于1门，8家唐宋占3席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。（苏洵、苏轼、苏辙）10．译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（鲁迅）。
3、从1道高考题谈对联中的文学常识
1992年全国高考语文试题第1大题第10小题为:"何处招魂,香草还生3户地;当年呵壁,湘流应识9歌心"送副对联,说的是:A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥该联系清朝江苏无锡入秦瀛所作,为湖南长沙岳麓寺3闾大夫柯联。试题以对联形式考查文学常识,新颖、灵活。部分考生由于文学常识掌握不牢固,不明对联意思,胡乱选择,结果痛失分数。其实,要解答此题,只需懂得联中"招魂"、"9歌"来由,试题即可迎刃而解。。。。
4、与对联有关的文学常识
对联规则 （1）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。 （2）上联的末1句必须是仄声，下1联的末1字必须是平声。 （3）上下联的句式必须1致（词类相当，结构相应）。 （4）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也1样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入3声的字）。 （5）上下联意思可以相近或相反，可以只说1事，也不妨分说两事。 对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“
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3、5不论，
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4、6分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由4字、5字、6字、7字、8字、9字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见1斑： 祖国山河壮；人民岁月新。 （仄仄平平仄，平平仄仄平。） 上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的5条规律符合。 总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有1定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
5、对联的常识 与对联有关的文学常识
楹联习俗源于我国古代汉语的对偶现象，西晋时期(290年左右)，出现合律讲究的对句，可视为其形成的重要标志。在1千7百余年的历史传衍过程中，楹联与骈赋、律诗等传统文体形式互相影响、借鉴，历北宋、明、清3次重要发展时期，形式日益多样，文化积淀逐渐丰厚。楹联有偶语、俪辞、联语等通称，以“对联”称之，则肇始于明代。 楹联以“副”为量词，1般以两行文句为1副，并列竖排展示，自上而下读，先右后左，右边为上联，左边为下联。楹联属格律文学，有种种讲究，但无字数和句数的限制，少则1字，多至千言。上下对举、字数相等、词性相同、平仄相对、辞法相应、节律对拍、形对义联是其文体特性，其中尤以声律的平仄与词性的对仗为关捩。楹联言简意赅，雅俗共赏，人称“诗中之诗”。 对联的特点，主要分4个方面： 1是形式对称， 2是内容相关， 3是文字精练， 4是节奏鲜明。 也有人将其称为对联4美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。
6、有关对联的文学常识
对联规则 （1）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。 （2）上联的末1句必须是仄声，下1联的末1字必须是平声。 （3）上下联的句式必须1致（词类相当，结构相应）。 （4）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也1样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入3声的字）。 （5）上下联意思可以相近或相反，可以只说1事，也不妨分说两事。 对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“
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3、5不论，
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4、6分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由4字、5字、6字、7字、8字、9字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见1斑： 祖国山河壮；人民岁月新。 （仄仄平平仄，平平仄仄平。） 上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的5条规律符合。 总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有1定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。 摘自中华书局《文史知识》编辑部－－《怎样作对联》 同时，上下联内容要有1定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎5福，春节接3多”，其中的“新年”和“春节”、““迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
