体育教育有哪些课程,体育运动有哪些项目?

1、体育教育有哪些课程

本专业课程由必修课、选修课、教育实践3部分组成。必修课包括公共必修课和专业必修课；选修课包括专业方向选修课和任意选修课；教育实践包括教育观察、教育调查和教育实习等。本专业学制3年，全学程共156周，其中教学活动（含考试）106周，教育实践10周，寒暑假30周，机动10周（主要用于社会实践、集体教育、军训、劳动教育和课外社团活动等）。 （1）必修课 必修课是本课程方案的主体，是对小学教师职前教育的主要途径。必修课分为公共必修课和专业必修课两大类课程。 l、公共必修课 本类课程是国家规定的对大专学生进行思想道德素质和基本文化素质教育的课程，主要包括：毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论与“3个代表”重要思想概论、思想品德修养与师德、法律基础、形势与政策、体育、大学英语、信息技术基础等。公共必修课782学时。

2、专业必修课 本类课程是对大学专科学历小学教师进行专业教育的必修课程，主要包括4部分：第1部分为教育类课程。主要有基础心理学、儿童发展与教育心理学、学生心理辅导、现代教育制度与思想、课程与教学论、班级管理、教育研究方法基础、现代教育技术、小学综合实践活动设计、少年儿童健康教育等。第2部分为文化通识类课程。主要有大学数学、自然科学基础、音乐、美术等。第3部分为小学教师职业技能类课程。主要有教师口语、书写等。专业必修课为818学时。 （2）选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分，是在必修课基础上的拓宽、提高，是发展学生专业特长的重要途径。选修课分为专业方向选修课和任意选修课两大类。 专业方向选修课是提高学生体育专业方向学科素养的课程。学校根据实际需要，开设本专业方向的以下课程：学校体育学、体育心理学、人体解剖与运动生理学、田径、体操（包括韵律操）、球类、游泳、体育游戏、民族传统体育、体育与社会、小学体育教学与研究、体育与社会、小学体育教学与研究。专业方向选修课为744学时。 （3）教育实践 教育实践是思想道德、文化知识、教育理论和教师职业技能训练等方面的综合实践课，是小学教师职前教育的必要环节，对于学生了解小学教育，熟悉小学，巩固专业思想，培养教育教学实际能力，初步掌握科学的教育教学方法等具有特殊作用。教育实践的时间为10周，其中教育观察、教育调查等4周、教育实习6周。教育实践贯穿于3年教学过程的始终。 本课程方案课堂教学总计为2344学时，公共必修课为782学时，专业必修课为818学时，专业方向选修课为744学时。

5、主要专业课程简介 《人体解剖学》 主要学习人体各器官 、系统的形态 、结构及主要机能，进而认识人体生长、发育的1般规律。联系体育运动实际，使学生了解体育运动对人体各器官 、系统在形态、结构方面的影响，侧重讲述运动器系，内脏学 、脉管学 、神经系 、感觉器。 《运动生理学》 学习人体正常生理学基础知识，从事各种体育活动过程中，生理功能变化的规律。体育锻炼对提高人体功能的作用，了解体育教学与训练的1般生理原理，以及儿童和青少年生理特征与体育活动的关系。 《运动心理学》 学习有关心理学的对象 、任务和方法；心理的实质，需要和动机的注意、感觉 、知觉、记忆 、思维 、情感 、意志 、个性等心理特征；青少年学生心理特征与心理卫生以及体育运动中心理现象；身体运动的心理特点及规律。 《体育学》 全面系统地阐述学校体育的目的和任务；讲授体育的组织管理，体育教师的地位和作用；培养学习教学能力、训练方法和撰写科研论文。 《田径》 学习短路 、跨栏 、跳高 、铅球 、标枪、铁饼的基本技术教学原理的方法，其它项目作为1般介绍。主要培养学习的教学能力，业余训练方法，组织竞赛和担任裁判工作的能力。 《体操》 学习队列 、口令 、基本体操 、技巧、单杠 、双杠 、支撑跳跃，培养学生保护帮助的能力有裁判方法。艺术体操 、韵律操 、健身健美操 、体育游戏等，结合中学教材，突出教学方法与教学特点。 《球类》 以篮 、排 、足球为重点，乒乓球 、羽毛球为选项学。讲授篮 、排 、足球的基本理论、基本技术，以及中小学球类课的教学方法、训练方法和球类游戏的组织等 。培养学生的基本操作技能，侧重基本功的训练与教学能力。 《武术》 学习武术基本功 、基本动作 、基本套路与基本原理；培养学生自编套路、绘图 、看图学习及武术教学和担任裁判工作的能力。

2、体育运动有哪些项目?

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3、童谣有哪些(体育)?

最近发行了1本关于奥运的童谣书，我曾经在书店看到过，你可以到书店转转。 奥运童谣 2008年，北京真是美。 各国小朋友，北京来相会。 飘起奥运旗，戴起奥运徽。 绿色奥运好，口号提的美。 更快又更高，更强又更美。 大家齐努力，金牌乖乖回。 迎接奥运忙 （学生） 钱雨莹 古老北京城呀， 1天1个样。 高楼拔地起呀， 道路宽又长。 河水清又清呀， 花草吐芬芳。 人人笑开怀呀， 迎接奥运忙。 5环美 李少白 红黄蓝绿黑， 5环美又美。 奥运旗帜飘， 北京来相会。 更快又更高， 更强又更美。 5洲手拉手， 推着地球飞。 学跳水 吴（王成） 游泳池，风光美， 小妹妹，学跳水。 张开小胳膊， 好像海燕展翅飞。 小妹妹，姿势美， 扑通1声跳下水。 水花溅起1支歌， 长大参加奥运会。 种 树 （学生） 李婷婷 春风吹，柳芽发， 全家种树长城下。 挖坑浇水栽树苗， 欢声笑语汗水洒。 荒山变成防护林， 又防风来又防沙。 净化空气功劳大， 绿色奥运美如画。 彩 虹 曹治国 风儿轻，雨儿停， 蓝蓝天上出彩虹。 红橙黄绿青蓝紫， 7种颜色鲜又浓。 彩虹像座大拱桥， 1头在西1头东。 西头就是姥姥家， 东头宝宝住北京。 宝宝想上彩虹桥， 去接姥姥来家中。 2○○8奥运会， 请她游游北京城。 申奥成功传喜报 （学生）孙玉姣 申奥成功传喜报， 举国振奋掀热潮。 今天北京变化大， 壮志成真梦中笑。 文明古国重环保， 空气改善环境好。 蓝天碧水雁雀归， 杨柳轻摇花儿俏。 旧城改造蓝图妙， 轻轨列车立交桥。 高楼大厦如春笋， 现代古城展新貌。 新北京，新面貌， 勤学习，快长高。 2○○8奥运会， 喜看国旗迎风飘。 晨练好 (学生) 戚 悦 清晨鸟儿喳喳叫， 小区晨练好热闹。 扇子舞、健身操， 秧歌伴着鼓点跳。 滚轴足球羽毛球， 比比谁的技巧高。 身体强壮生活好， 北京奥运早来到。 迎奥运儿歌 (学生) 赵9州 快，快，快! 来，来，来! 盼奥运，在○8， 奥运来到咱们家。 快，快，快! 来，来，来! 你种树，我栽花， 快把北京来绿化。 快，快，快! 来，来，来! 你跑步，我做操， 迎接奥运热情高。 快，快，快! 来，来，来! 你GOOD，我HELLO， 当好礼貌小向导。

4、小学生体育简单小常识

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5、体育有哪些专业

体育系专业有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育这7个细分专业。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的1门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。 运动训练是指为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，组织的有计划的体育活动，它是竞技体育的重要组成部分。运动训练的主要参与者是运动员和教练员而不是1般的体育参与者，是1个有组织有计划的活动过程，其目的是为了提高训练水平，为取得运动成绩奠定基础。社会体育指导与管理主要培养的学生应能适应我国体育社会化和产业化发展需要，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在各级各类休闲运动场所、健身俱乐部等领域中从事休闲运动及健身技能指导、科学健身咨询、大众休闲健身活动组织管理和经营开发等工作的中高端应用型人才。武术与民族传统体育主要研究民族传统体育教学、训练、科研以及传统体育养生等方面的基本知识和技能，接受武术、摔跤、射箭、散打、太极等民族民间体育项目的训练，在武术馆、武术学校进行武术教学与指导，亦或在相关部门进行民族传统体育的推广、管理等。体育教育专业详细介绍：体育教育是1门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为4年，授予教育学学位。该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论，全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能，并在全面发展的基础上有所专长，毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。体育学类本科专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，富有创新精神，具备1定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备1定的创业素质和创业能力，能够从事群众体育事业、竞技体育事业、体育产业相关工作的应用型人才。 体育教育专业的学生必须掌握现代教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备1定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作。

6、体育运动有哪些项目?

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