安全三级教育培训记录都有哪些具体内容啊？防火小知识有哪些？

1、安全3级教育培训记录都有哪些具体内容啊？

3级安全教育培训

1、厂（矿）级安全教育 教育内容：本单位安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动纪律；从业人员安全生产权利和义务；有关事故案例等。 包含：教育时间、教育成绩、教育人、受教育人（签名）

2、车间（工段、区、队）级安全教育 教育内容：工作环境及危险因素；所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；有关事故案例等。 包含：分配车间（工段、区、队）日期、教育时间、考试成绩、教育人、受教育人（签名）

3、班组级岗位安全教育 教育内容：岗位安全操作规程；岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；有关事故案例；其他需要培训的内容等。 包含：分配班组日期、教育时间、考试成绩、教育人、受教育人（签名）、包教师傅、独立操作前考试成绩。

2、防火小知识有哪些？

。

3、家长或幼师对幼儿有哪些方面的教育重视？？

教育无非都是德智体美劳，家庭教育和学校教育都1样。但家庭是孩子的第1所学校，对孩子影响最大，许多事情都更加本真地存在孩子心底的最深处，就算被后来的教育和知识所掩盖，也可能会在潜意识中出现。 所以我觉得家庭教育的第1要务是德：让孩子学会感恩，学会礼貌，学会守社会秩序，即学会做人。家长在每1个件小事上都要体现出来，比如你帮孩子穿了衣服，教他说声谢谢，他走累了你背他1段路，要说谢谢，家庭成员之间相互教育孩子，比如爸爸下班回来了，对他说，爸爸上班辛苦了，给爸爸端杯水，拿个拖鞋等等。遵守社会公德，家长要做榜样，不乱吐痰扔垃圾等。 第2是开发智力：人智力的发展有几个关键期，错过了就永远错过了，不会再有机会回头，无论以后怎样教育，也不可能达到本来有可能达到的最佳水平。2～3岁是儿童口头语言发展的最佳年龄；3～4岁是求知欲发展最旺盛的时期；4～5岁是书面语言发展的最佳年龄；5～6岁是儿童抽象概括能力发展的敏感期。在关键期对儿童进行教育，收效快、记得牢，适时学习，儿童没有负担。错过关键期，学习就会有困难，许多成人学外语比较费劲，就是这个道理。 第3是独立能力培养（包换良好的习惯）：尽量让孩子做他能做的任何事情，中国父母的就怕累着孩子，却不知道会害了孩子。如出门要带的东西，给他准备个小背包，让他自己收拾自己带，跌倒了鼓励他自己爬起来，吃饭自己吃，穿衣自己穿等等。这要父母持之以恒地坚持才能形成习惯，有了良好的生活习惯，就容易形成良好的学习习惯，接下来就会形成1种性格，最终收获1种命运。

4、幼儿教师上岗的基本常识和技能有哪些？

楼上讲的太复杂了，如果你即将踏上幼教的旅程，看了楼上的答案你接受不了那么多的，会觉得太多压力！就算有再大的潜能，在紧张的情况下也发挥不出来。让我说的通俗易点吧！我也是幼师，大班班主任。我觉得我的工作很简单，因为我有颗爱孩子的心！你呢？如果你的回答是肯定的话，那么你就必备了第1条。 第2条：---自己像字典。就是不断提高自己的知识，孩子的好奇心太强，很多问题要问，只有你自己懂了，才能满足得了孩子的好奇心。 第2条：---随机应变。面对孩子，你要仔细观察他的1言1行，了解他，以便知道什么样的教学方法才适合他。在教学时发现孩子对你今天所教内容不太感兴趣时，脑子要快，换其他方法。 第3条:---当他们的朋友。孩子在玩的时候你必须把自己融进去，不提倡不参与！只有这样他们才觉得你是他们的朋友，在生活上他们都会很听你的话哦！教学时也容易接受，没有距离感。 第4条：---以身作则。什么样的老师出什么样的学生，学生就像象皮泥，你怎么捏他怎么来，这话绝不假。 记住，只有你爱孩子，孩子才会爱你！ 这些都是最基本的，等你上岗久了，幼教旅程里所需的东西你自然能领悟出来，遇到问题自然就能独当1面。

5、电气信息类 包含哪些专业？

电气信息类专业旗下所设的专业方向包括电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程等。 　　电气工程及其自动化 　　电气工程及其自动化专业是电气信息领域的1门新兴学科，由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域。 　　控制理论和电力网理论是电气工程及其自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则是其主要技术手段，同时包含系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。 　　由于本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势好。毕业生可选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等。 　　通信工程 　　通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要具备较好的数学、物理基础知识以及较强的动手应用能力。1些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另外1些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有通信原理等课程，所学范围比较宽。本专业需要有较强的逻辑思维能力，尤其适合理解力强、善于分析的学生学习。 　　计算机科学与技术 　　计算机科学与技术专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。本专业毕业生要求能够系统、扎实地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。特别是软件方面的人才，需要具备较强的编程能力。 　　需要提醒报考本专业的考生，无论计算机科学与技术专业的需求有多大，将来总有出现饱和或者需求下降的时候，而且录取分数线普遍高，风险较大。但如果自己的条件适合，而且对计算机的学习有兴趣，可以大胆选择报考本专业。 　　电子科学与技术 　　电子科学与技术是以近代物理学与数学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统的学科。 　　电子科学与技术专业的学习内容比较宽泛，这使其专业性并非很强，学生们可以有向各种方向发展的机会。作为以数学和近代物理学为基础的专业，对这两个学科特别是近代物理中电子学的知识要求较高。从近年来的就业情况来看，本专业属于理工科的热门专业。 　　生物医学工程 　　随着医学不断发展，医疗器械不断更新，需要研制出更先进的医疗器械，而这1切都离不开生物医学工程的发展。生物医学工程是以电子技术和信息处理为主要特色，是现代工程技术向生物、医学渗透并相互作用的1门交叉学科。 　　本专业具有较强的交叉性，与生物学、仪器科学联系紧密，不但开设1般的医学课程，还有电子、计算机、信息、光电子等方面的课程。1般分为生物医学、电子信息、临床工程、影像工程等方向，它们有各自的培养重点。生物医学工程对生物科学的理论知识比较重视，侧重在对生物医学基础知识方面，包括细胞生物学和分子生物学等方面的学习。 　　选择本专业的学生应具有较全面的知识结构，具备扎实的生物、数学、化学和物理等基础理论知识，还需要对计算机、电子、信息技术有1定的了解和浓厚的兴趣。本专业的毕业生主要在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理工作。

6、小学生国防教育知识有哪些

国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统1和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。 国防教育是对全体公民进行的1项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位） 1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。 2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。 国防教育的目的： （1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务。