火灾应急预案有哪些,国家自然灾害救助应急预案有哪些？
1、火灾应急预案有哪些
火灾应急预案有哪些 在日常学习、工作抑或是生活中，保不齐会出现1些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是我整理的火灾应急预案有哪些，希望对大家有所帮助。 火灾应急预案有哪些1
1、领导小组 总指挥：xx-x，为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。 疏散引导组：校中层领导、班主任、老师，负责指挥师生进行疏散。通讯联络组：xx-x门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。 医护救护组：校医，校车司机，专门负责临时救护工作。 后勤保障组：xx-x，负责消防物资准备。 灭火行动组：xx-x为安全事故应急处理现场指挥负责人。
2、组织实施安排
1、火灾等紧急情况发生时，消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责组织本楼层学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排： (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排： 总负责：xx-x操场指挥：xx-x (2)教室内学生疏散指挥人员安排： A、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，带领学生弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散; B、当时在办公室内的班主任、副班主任立即赶回本班教室组织学生，如情况危急，交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按体操队形安排集结学生 C、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。 (3)学生公寓内发生火灾等紧急情况时，寝室生活老师立即报告消防安全领导小组，并按规定路线组织学生用湿毛巾或衣物重叠后捂住口鼻，弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散。
3、救护组人员安排： (1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命，及时处理伤病员。 (2)校车在江边大门待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 (3)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到升旗台处待命，参加救护组工作。
3、疏散要求与注意事项
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点：按照体操队形在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到校外。
3、疏散顺序：教师领队，学生排2列纵队，按出操集合顺序、规定的疏散路线，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道，以免发生拥挤踩踏。
4、消防灭火紧急预案
1、发生火情应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校办公室报警，同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。
2、启动消防灭火紧急预案后：
1、通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2、学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到)，组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
3、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进1步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。
4、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。
5、医护人员接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。
6、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
5、安全疏散场地 安全疏散场地：教学楼、办公楼紧急疏散到操场。
6、善后工作
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、德育处、总务处草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。
4、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。 火灾应急预案有哪些2
1、目的 为了保障保洁员的人身安全，特制定本预案
2、适用范围 保洁班所有人员。
3、应急领导小组 保洁班所有人员
4、抢险职责
1、发生高空坠物砸伤员工情况，应急小组立即启动该预案
2、保洁员在清扫楼下散水时，由于楼上抛下物体，导致被砸 伤，保洁员应立即向班长汇报，班长在第1时间内赶到现场，进行自救，严重的要拨打120急救电话等待救援。
5、保障应急通讯畅通。 为了救援工作的顺利实施，必须保证通讯畅通。
6、培训与演练
1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。
2、应急小组要注重安全知识的培训
7、演练
1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练
2、应急演练要有计划，每月至少演练1次 附：救援小组人员名单 火灾应急预案有哪些3 为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无1失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 第1条加强领导，成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：组长：xx-x（法人） 副组长：xx-x（副校长） 成员：全体教职员工。
1、领导小组职责： (1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责： (1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 (2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 (3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的.宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 (5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 第2条可能引起学校火灾事故的原因 (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 (2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 第3条预防措施 1 、校长是学校消防安全第1责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。
3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。
4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“3分钟”扑救。新生到校报到后的第1节课应当是接受消防安全教育。
5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
6、保持通道畅通，不堆杂物。 第4条防火预案 发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第1时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知 发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 第5条处理程序 1旦发生火灾，1般应按下列程序处理;
1、打"119"电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。
2、立即切断着火楼的电源。
3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行3分钟火灾紧急扑救。如3分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。
4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。
5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。
7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。为了在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，特制订本安全疏散预案，并进行实际演练。 ;。
2、国家自然灾害救助应急预案有哪些？
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3、乡镇应急预案有哪些
龙居中心卫生院突发公共卫生事件应急预案 发布时间：2008-09-12 发布单位： 龙居中心卫生院 突发公共卫生事件应急预案 为了有效预防，及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障公众身体健康与生命安全，依据国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《山东省突发公共卫生事件应急办法》、《传染病防治法》、《东营区突发公共卫生事件应急预案》等有关规定，结合我区卫生系统实际，特制定本应急预案。 本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，对社会、公众健康造成或者可能造成严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
1、突发公共卫生事件的分级 根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围等，将突发公共卫生事件划分为1般突发公共卫生事件、重大突发公共卫生事件、特大突发公共卫生事件。 （1）1般突发公共卫生事件是指发生在局部，尚未引起扩散或传播，还没有达到重大突发公共卫生事件标准的突发事件。 1．发生个案肺鼠疫或肺炭疽病例、疑似病例。 2．发现个案非典型肺炎疑似病例。 3．发生个案霍乱病例或疑似病例。 4．发生个案人禽流感病例或疑似病例。 5．局部发生原因不明的群体性发热或其他疾病。 6．发生无死亡病例报告、10人以下的食物中毒或轻度职业中毒。 7．局部发生预防接种或学生预防性服药群体性不良反应。 8．局部出现生活饮用水水质污染。 9．局部出现1周内乙、丙类传染病发病水平超过前5年同期水平的1倍以上。 10．其他对公众健康可能造成危害的事件。 （2）重大突发公共卫生事件是指在较大范围内发生，出现疫情扩散，尚未达到特大突发公共卫生事件的突发事件。 1．连续发现2例肺鼠疫或肺炭疽。 2．出现非典型肺炎临床诊断病例或多例疑似病例。 3．连续发现2例霍乱病例或多例疑似病例。 4．连续发现2例人禽流感病例或多例疑似病例。 5．连续2个单位（团体）发生原因不明的群体性发热或其他疾病。 6．发生无死亡病例报告、10人以上、30人以下的食物中毒或中度的职业中毒。 7．连续2个单位出现预防接种或学生预防性服药群体性不良反应。 8．连续2处出现有关联性的生活饮用水水质污染。 9．连续2个单位发生1周内乙、丙类传染病发病水平超过前5年同期发病水平1倍以上。 10．其它可认定为重大突发公共卫生事件的突发事件。 （3）特大突发公共卫生事件是指影响大、范围广、涉及人数多、危害严重的突发事件。 1．出现2例以上，并继续扩散的肺鼠疫或肺炭疽疫情。 2．出现2例以上，并继续扩散的非典型肺炎疫情。 3．出现2例以上，并继续扩散的霍乱疫情。 4．出现2例以上，并继续扩散的人禽流感疫情。 5．多个单位出现原因不明的群体性发热或其他疾病。 6．有死亡病例报告、30人以上的食物中毒或重度职业中毒。 7．多个单位出现预防接种或学生预防性服药群体性不良反应。 8．多处出现生活饮用水水质污染。 9．多个单位出现1周内乙、丙类传染病发病水平明显超过前5年同期水平，并快速扩散。 10．其它可认定为特大突发公共卫生事件的突发事件。
2、应急处理指挥小组的组成和职责。 （1）应急处理指挥小组的组成 我院突发卫生事件应急处理指挥小组，由卫生院主要领导担任，成员由医疗、卫生防疫、妇幼保健、和各服务站等单位主要负责人组成。应急处理指挥小组下设办公室，办公室设在卫生院。 （2）职责。 1.组织、协调卫生技术力量，防止和控制突发公共卫生事件的发生和蔓延。 2.负责辖区内救护车辆的统1调配使用。 3.组织评估临床治疗病人、预防控制突发公共卫生事件的措施效果，完善各项防治方案。 4.根据突发公共卫生事件性质、涉及的范围、程度向政府提出突发公共卫生事件的分级和启动预案的建议 5.负责突发卫生事件的各项监督检查工作。 6.组织开展卫生科普知识的宣传等工作
3、工作机构及职责。 （1）卫生机构。1.卫生院对全镇的突发事件实施监督管理。防保科承担责任范围内的突发事件管理任务。 2.防保科在卫生院的领导下，负责对各级各类医疗机构的疫情报告，医疗机构、留验站的隔离、消毒、防护和医疗废弃物的处理，公共场所消毒，密切接触者的医学观察、疫点的环境消毒，生产、经营和使用的消毒产品、防护用品的质量等进行监督检查。 3. 设专职人员和车辆负责突发事件发生时病人的转运工作，并建立安全的转诊制度。区人民医院为我区突发事件定点医院，承担全区突发事件的防治工作任务。 4.卫生院设立发热门诊和留观室，实行首诊负责制。 5.各级、各类医疗机构设立预防保健组织或者人员，承担本单位和责任地段的突发事件预防控制和疫情管理工作。 （2）卫生专业队伍。区卫生行政部门统1调配全区的卫生人力资源，从各级、各类疾病预防控制、医疗等机构抽调精干人员组建处理突发事件所需的专家、流行病学调查、医疗救护和病原监测等卫生专业队伍。 1.流行病学调查队伍。从我院从事医疗、预防保健工作的人员中抽调精干力量，组建适应我镇突发事件防治工作需要、具有1定规模的流行病学调查队伍。 2.医疗救护队伍。选择从事内科、外科、传染科、麻醉科、护理等专业人员组建的医疗救护队伍。
4、监测与预警 根据国家关于建立突发事件应急报告、举报、预警通报和信息发布制度的要求，卫生院应加强农村疫情监测和疫情报告体系建设，建立健全镇、村2级疫情信息网络。各相关单位要指定专门工作人员负责信息管理工作，及时上报防治情况和疫情信息。 （1）信息的来源与收集。监测点监测信息、流行病学调查信息、试验室检查信息，医疗机构救治情况信息，下属部门或单位上报的信息，相关部门或单位报告的信息，监督检查工作信息，通过信息公布渠道获得的信息，社会团体、个人报告或举报的信息，通过网络、电视、报纸、文献等渠道获得的信息，上级或外地反馈的信息等，各级上报的信息必须及时、可靠、准确、全面。 （2）信息的分析与处理。各级信息管理机构对收集的相关信息进行核实和汇总，应立即报告镇政府，同时向上级卫生行政部门报告。同时还应组织突发事件疫情分析、预测预报和预警专家组，对本地疫情情况及时进行分析、预测预报，必要时发出预警通报。 （4）预警通报与信息发布 1.预警通报按照省、市、区政府规定执行。 2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，实行保密制度。 3.所有涉及疫情信息的资料均应按法定要求妥善保管、处置。 4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何媒体不得随意宣传。 5.信息发布应当及时、准确、全面。
5、应急处理 (1)1般突发公共卫生事件的应急处理。 1. 卫生院 卫生院在接到下级卫生部门的报告后，应立即了解情况，掌握突发公共卫生事件动态，确定事件类别、性质和严重程度，并根据突发公共卫生事件应急处理需要，组织应急救治队伍和有关技术人员赴现场，指导和协助当地处理突发公共卫生事件。并及时向上级业务主管部门报告。 2.医疗机构。 （1）对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人实行首诊负责制，并书写详细、完整的病历记录； （2）对需要医学观察的立即收入专门的观察室，并做好隔离防护和会诊； （3）对需要转送至指定医疗机构诊治的确诊病人、疑似病人，各单位应当按照规定安排专用车辆运送，并将病人病历记录的复印件转送至接受的医疗机构。 4.对传染病病人密切接触者采取医学观察措施，传染病病人密切接触者应当予以配合。 5.采取卫生防护措施，防止交叉感染和污染。 6.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，实施必要的卫生处理。 7.负责病人的诊断、治疗和收治管理工作。收治传染病病人、疑似传染病病人，要依法报告区卫生防疫站。 8.做好医务人员的培训和个人防护。 9.做好有关卫生宣传教育工作。 (2)重大突发公共卫生事件发生的应急处理。 在坚持1般突发公共卫生事件应急处理措施的基础上，各有关单位、相关科室严格按照职责分工，落实各项预防控制措施。 1.卫生院。 (1)迅速组织开展医疗救治和流行病学调查与分析，判定事件的性质、类别和严重程度，同时分析突发公共卫生事件的发展趋势，提出应急处理工作建议，制定和实施突发公共卫生事件应急处理技术方案。 (2)对重大中毒突发公共卫生事件危害范围做出判断，判明引起事件的毒物种类及数量，提出现场处置方案，指导和组织群众采取各种措施进行自身防护。 (3)及时向镇人民政府报告和区卫生局报告，根据事态发展，提出启动区突发公共卫生事件应急预案的建议。 (4)加强值班制度，实行24小时值班制，保证信息联络畅通。 2.防保科。 (1)服从卫生院的统1领导，要立即组织开展流行病学调查，判定事件的性质、类别和严重程度，认真分析突发公共卫生事件的发展趋势，有关情况及时上报区卫生行政部门。 (2)对密切接触者实行医学观察，必要时予以隔离。 3.医疗机构。 (1) 迅速启动各发热门诊、留观室，进入应急状态，做好监测和收治病人的准备。 (2) 迅速组织应急卫生救治队伍开展医疗救治、突发公共卫生事件病因查找和确认工作。 (3)特大突发公共卫生事件的应急处理。 在坚持重大突发公共卫生事件应急处理措施的基础上，各有关单位、相关科室严格按照职责分工，落实各项预防控制措施。 1.卫生院。 (1)组织专家对突发公共卫生事件进行综合评估，判断突发公共卫生事件的类型，提出启动突发公共卫生事件应急预案的建议，并上报人民政府和上级业务部门。 (2)及时制定、修改调查方案、技术标准和规范。 (3)检查督导突发公共卫生事件应急预案的落实情况。 (4)会同有关部门提出应急物资的筹备计划，依法接受和管理社会捐赠的资金、物资。 2.防保科。 (1)组织开展对突发公共卫生事件的监测与报告、分析和预警。 (2)组织开展现场调查和预防控制等措施。
3、医疗机构 (1)组织开展实施医疗救治工作。 (2)组织对不明原因的突发公共卫生事件开展原因调查、治疗药物筛选。 任何单位和个人应积极配合、支持突发公共卫生事件应急处理专业机构进行现场流行病学调查处理、采样、技术分析、检验以及应急处理技术指导等工作，不得以任何理由拒绝或妨碍工作开展。
6、物资的储备与调度 做好突发公共卫生事件消毒和防护用品的准备，卫生院做好医疗救治药品、药械的准备。
7、专业队伍的建设和培训 卫生院和服务站各专业队伍，要接受上级业务部门的培训和指导，服从安排。
4、2建市政知识点：应急预案的内容有哪些
1.基本情况。包括单位的地址、从业人数、主要产品、周边区域的单位、设施、道路等； 2.危险目标及其危险特性，危险目标对周围的影响； 3.危险目标周围可利用的安全、消防、个体防护的设备、器材及其分布。 4.应急救援组织机构、组成人员和职责划分； 5.报警、通讯联络方式； 6.事故发生后应采取的处理措施； 7.人员紧急疏散、撤离。 8.危险区的隔离； 9.检测、抢险、救援及控制措施； 10.受伤人员的现场救护； 11.现场保护与现场洗消； 12.应急救援保障（内部保障、外部救援）； 13.预案分级响应条件； 14.事故应急救援终止程序； 15.应急培训计划； 16.演练计划； 17.附件（组织组织机构名单、指挥层次示意图、联系电话、本单位平面布置图、防护设施分布、基础设施分布、周边区域道路交通示意图和疏散路线等）。
5、应急预案编制的基本要求有哪些？
（1）符合有关法律、法规、规章和标准的规定；（2）结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况；（3）结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况；（4）应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施；（5）有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应；（6）有明确的应急保障措施，并能满足本地区、本部门、本单位的应急工作要求；（7）预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确；（8）预案内容与相关应急预案相互衔接。
6、应急预案是规范性文件吗 -法律知识
法律分析： 如果本应急预案是按照政府或其责任部门的预案的完善和补充，是上级政府预案的细化和延伸，有具体的责任划分，职权职责，并得到上级的批准和备案等，这个预案应当算是规范性文件，在事件发生时必须遵守和执行。 法律依据： 《中华人民共和国宪法》 第3条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统1领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
