环境工程有哪些岗位？小学生的环境保护知识有哪些需要掌握？

1、环境工程有哪些岗位？

环境工程专业课程 　　主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、环境噪声控制工程、环境影响评价、环境工程微生物学、环境监测、固体废物处理技术、电厂水处理技术、电厂脱硫及除尘技术等。 　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等。 　　环境工程专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在环保、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 环保; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 其他行业; 　　6 机械/设备/重工; 　　7 石油/化工/矿产/地质; 　　8 检测，认证。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事环保工程师、水处理工程师、给排水工程师等工作，大致如下： 　　1 环保工程师; 　　2 水处理工程师; 　　3 给排水工程师; 　　4 项目经理; 　　5 环境工程师; 　　6 污水处理工程师; 　　7 给排水设计师; 　　8 销售工程师。 　　拓展阅读：环境工程专业培养能力 　　1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 　　2. 掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助绘图; 　　3. 掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备1定的工程设计能力; 　　4.掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本能力; 　　5.掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本能力; 　　6.掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

2、小学生的环境保护知识有哪些需要掌握？

小学生环保小知识

1、不乱扔垃圾。

2、节省纸张，回收废纸。

3、及时举报破坏环境和生态的行为。

4、1水多用。

5、自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。

6、拒绝使用1次性用品。

7、反对奢侈，简朴生活。

8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。

9、随手关灯；随手关水，节约用电和用水。 1

0、不乱扔废电池。 1

1、多种树。 1

2、不购买野生动物制品。 1

3、避免旅游污染。 1

4、自觉参与环保行动。 1

5、支持环保募捐。 1

6、关注新闻媒体有关环保的报道。 1

7、认识环保标志。 1

8、多用肥皂少用洗涤剂。 1

9、少吃口香糖。 2

0、组织义务劳动、清理校园。 2

1、双面使用纸张。 2

2、阅读和传阅环保书籍、报刊。 2

3、优先购买绿色食品。 2

4、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。 2

5、节约粮食。

3、农业资源与环境1级学科有哪些专业

目前农业资源与环境1级学科下设土壤学、植物营养学、土地资源与信息技术、农业环境保护、水资源与农业节水、资源环境微生物学6个2级学科,1个博士后流动站,以及1个资源利用与植物保护专业硕士学科农业资源与环境是1门普通高等学校本科专业。本专业培养适应社会经济发展和现代农业建设需要，具有生态文明意识，具备农业资源利用与生态环境保护的基本理论和基本知识，具备针对农业生态环境的保护治理和规划管理能力，具有创新意识和创业能力的高级应用型专业人才。农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。本专业培养适应社会经济发展和现代农业建设需要，具有生态文明意识，具备农业资源利用与生态环境保护的基本理论和基本知识，具备针对农业生态环境的保护治理和规划管理能力，具有创新意识和创业能力的高级应用型专业人才。

4、环境保护法律法规有哪些？

法律分析：

1、污染者要负责治理自己的污染源或承担污染治理费用。

2、对治理污染、保护环境和环境科学研究等活动，由国家给予财政补贴和税收上的优待。各级人民政府应当加强环境保护宣传和普及工作，鼓励基层群众性自治组织、社会组织、环境保护志愿者开展环境保护法律法规和环境保护知识的宣传，营造保护环境的良好风气。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。新闻媒体应当开展环境保护法律法规和环境保护知识的宣传，对环境违法行为进行舆论监督。国务院环境保护主管部门，对全国环境保护工作实施统1监督管理；县级以上地方人民政府环境保护主管部门，对本行政区域环境保护工作实施统1监督管理。县级以上人民政府有关部门和军队环境保护部门，依照有关法律的规定对资源保护和污染防治等环境保护工作实施监督管理。 法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第4条 保护环境是国家的基本国策。国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。

5、生产车间作业现场环保常识有哪些?

环保管理 遵守国家有关环境保护的法律法规，采取有效措施控制施工现场的各种粉尘、废水、噪声、废弃物等对环境的污染和危害。 施工现场预防大气污染措施 1.制定施工扬尘污染方案，依法提请排污申报，设置围挡、围栏和防溢座等，采取防尘、抑尘、压尘和降尘措施，硬化进出道路，设置洗车平台，采用密闭运输，完善排水设施，防止泥土粘带，确保施工运输车辆清理干净，施工现场周边道路整洁，严格控制扬尘产生。 2.建设工地配套的食堂大灶等生活设施必须使用清洁燃料，不得燃用和焚烧木材、塑料、橡胶等《大气污染防治法》禁止焚烧的物质和废弃物。 3.在装修、防水等施工中涉及化学品使用的，必须采取措施做好由此而产生的挥发性废气的控制工作。 施工现场预防废水污染措施 1.建设工地生活污水、施工废水等必须单独铺设污水收集管道和收集池，做到雨污分流。 2.建设工地产生的生活污水，具备接管条件的，经预处理后统1纳入城镇污水管网集中处理。 3.施工机械产生的施工废水、车辆冲洗水、工地地面冲洗水要采取指定清洗地点，铺设临时管网等措施，保证统1收集，经处理后回用、接管或清运。 4.项目开工前应提供有关污水预处理监测报告，污水接管证明和临时清运协议等，经区环保局审查同意后，方可开工建设。 5.加强污水处理和清运管理，规范污水处理的排放和清运。 "人与环境知识"丛书是1套科普类图书，旨在通过介绍与人类生产、生活以及生命健康密切相关的环境问题来向大众普及环境知识，提高大众对环保问题的重。

6、大学生爱护环境的措施有哪些？

（1）、通过学校加强对学生的教育制度校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动。 （2）、我学校应大力提倡绿色环保的良好作风,努力营造这种氛围,并制定校规来严格管理。开展1些环保主题活动，例如知识竞赛或社会实践活动等。形式 不必拘泥于纯理论知识教授，可以采用生动活泼、寓教于乐的形式，调动同学的积极性和主动参与意识。 （3）、社会也应该积极宣传关于环保的知识，并开展相关活动促进学生意识的加强。 （4）、加强大学生的环境保护意识教育，提高大学生的环境保护意识。大学生是建设和谐社会的主力军,知识文化的储备使他们易于接受新事物、先进文化,具有很强的塑性，高校应以可持续发展的理念和原则为目标, 开辟与生态学相关学科的新研究领域, 开设与环境保护知识相关的选修甚至必修课并在德育教育课程中引入环境意识内容。通过借鉴和引入诸如社会学、政治学、经济学、信息学、心理学等其他学科的研究方法,从多个不同角度来学习研究环境意识教育，提高大学生的环境保护意识。 （5）、建立高素质的教师队伍。环保意识教育具有特殊的性质, 是综合素质的培养, 同时也是综合能力的展现, 因此，在师资队伍建设中，着力提高所有教育工作者的环境忧患意识、社会责任意识和行动参与意识,动员并整合全校的力量,形成“环境伦理教育合力”,环境教育工作者既要拥有广博的环境知识, 而且具备较高水平的素质和技能,才可能胜任环境教育与教学工作,在工作中既要强调基本的原理和方法, 又要拓宽知识面注重启发性教学, 激发学生生的学习兴趣并且要经常开展热点问题讨论、促进教学互动，这样才能培养出“基础厚、专业宽、能力强、素质高”的人才。 （6）、学校，社会，政府官员，青年，老百姓应当共同加入枸建美好环境的氛围之中，这样才能从根本上解决问题。