中共党史与国情教育属于哪一项德育内容A.中共精神教育B.理想信念教育C.道德品行教育D.法治知识教育请帮忙给出正确答案和...,安溪县4处入选第四批泉州市党史教育基地

1、中共党史与国情教育属于哪1项德育内容A.中共精神教育B.理想信念教育C.道德品行教育D.法治知识教育请帮忙给出正确答案和...

正确答案：A 。

2、安溪县4处入选第4批泉州市党史教育基地

近日，第4批“ 泉州市 党史教育基地”名单公布， 安溪县 4处入选，分别为中共安溪中心县委丽山军政干部训练班旧址、安溪县VR/AR党性教育基地、安溪县政治生态教育馆、长卿党史馆。 　　中共安溪中心县委丽山军政干部训练班旧址位于安溪县文庙内。该旧址占地面积9495平方米，保护面积1.5万平方米。始建于宋咸平4年（1001年），绍兴十2年（1142年）迁于今址，现存建筑为清初重建，整个结构为宫殿式建筑，富丽堂皇。 　　安溪县VR/AR党性教育基地位于安溪县龙门镇数字福建（安溪）产业园。2019年底，数字福建（安溪）产业园利用自身技术优势，建成VR/AR党性教育基地，免费向各级党组织和广大党员开放。整个教育基地总体布局分成3大区域：安溪党建成果+风采展示区、党性教育主题区、VR/AR体验区。结合VR/AR技术展示中国精神、先进模范人物精神、党风廉政建设、安溪本地红色文化等知识。 　　安溪县政治生态教育馆位于县金融行政服务中心，建筑面积1252.99平方米。该馆运用声光电技术、沉浸式体验，集政治教育、党史教育、廉政教育、文化教育为1体，以精神之“钙”、红色之“魂”、前车之“鉴”、沁人之“香”等为主题进行布展陈列，共展出图片410幅，介绍先进人物156名，列举反面典型案例98个。 　　长卿党史馆位于长卿镇山格村，占地面积300平方米，主要项目有党史馆、非公党建馆、党员活动中心等，通过文字资料、历史图片、实物展出、情景再现等多种形式，形象生动地展示长卿人民在新民主主义革命时期的光辉革命历程，以及改革开放以来长卿建设“崇德长卿 西翼新城”的巨大发展成就。 　　据了解，此次党史教育基地的入选将进1步开发利用好安溪县红色资源，为开展新时代爱国主义教育、党史学习教育提供鲜活的学习载体，进1步激发全县人民的爱党爱国爱乡热情。（陈和俐）。

3、20 唐上党史学习教育要求做到“8学”，具体内容包括哪些

为高标准高质量开展党史学习教育各项活动，桦南县总工会创新推出“8学”模式，进1步丰富学习载体、灵活学习形式，扎实推动党史学习教育走心走实走深。 “8学”具体内容包括： 1是集中研讨“深”学。采取理论学习中心组学习、分析研讨等形式，深化领导干部对党史的认识和理解。 2是个人主动“勤”学。要求全体党员干部制定个人学习计划，合理安排时间和学习内容，做好学习笔记，夯实党史理论功底。 3是定期培训“轮”学。组织全体党员分期分批参加各类党史培训班，提高党员干部的党性修养。 4是红色阵地“见”学。充分利用县博物馆、党建馆等红色资源，组织党员接受红色教育，通过观看历史图片、聆听讲解等形式，培养党员干部爱党爱国爱社会主义情怀。 5是线上平台“活”学。在用好“学习强国”“龙江先锋网”等线上平台，宣传党史知识，增强学习便捷性、实效性。 6是特色活动“巧”学。创新开展“学、读、讲”等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，举办“51诗歌朗诵”“5个百万”劳动竞赛、“观看爱国主义题材电影”等大型活动，搭建各类载体，创新学习形式，增强学习效果。 7是浓厚氛围“助”学。号召各级工会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，举办“献礼建党百年”图片展、红歌赛等系列活动，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。 8是成果转化“促”学。深入开展“我为职工群众办实事”实践活动，制定活动方案、压实主体责任、建立督导机制，围绕解决群众“急难愁盼”具体问题，切实把党史学习教育成果转化成为民服务的实际成效。

4、有哪些关于党史的知识？

中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到54运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。 随着帝国主义的入侵和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，而且在不断发展壮大，到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的54运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。 1920年初，李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿。4月，俄共（布）西伯利亚局派维经斯基等1行来华，了解中国情况，考察能否在上海建立共产国际东亚书记处。他们先在北京会见了李大钊，后由李大钊介绍到上海会见陈独秀，共同商谈讨论了建党问题，促进了中国共产党的创立。从5月开始，陈独秀邀约李汉俊、李达、俞秀松等人多次商谈建党的问题。8月，陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。10月，李大钊在北京建立了共产主义小组。接着，在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组，同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织。 各地共产主义小组建立以后，开展了多方面的革命活动。为了广泛传播马克思列宁主义，统1建党思想，1920年9月，上海发起组把《新青年》杂志（从8卷1号开始）改为党的公开刊物；同年11月，又创办了《共产党》月刊，在全国主要城市秘密发行，这是中国共产党历史上第1个党刊。新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》、《国家与革命》等马克思列宁主义经典著作，以及多种宣传马克思主义的通俗小册子。各地共产主义小组又创办了1批面向工人的通俗刊物，在上海有《劳动界》，北京有《劳动音》和《工人月刊》，济南有《济南劳动月刊》，广州有《劳动者》等，对工人进行阶级意识的启蒙教育。在此基础上，各地共产主义小组积极深入工人群众，举办工人夜校，建立工会组织。各地还建立了社会主义青年团，发展了1批团员，青年团成为党的有力助手和后备军。 1921年3月，在俄共远东局和共产国际的建议和支持下，召开了各共产主义小组的代表会议，发表了关于党的宗旨和原则的宣言，并制定了临时性的纲领，确立了党的工作机构和工作计划，表明了党组织对社会主义青年团、工会、行会、文化教育团体和军队的态度。这次会议为党的成立作了必要的准备。维经斯基回国不久，1921年6月，共产国际派马林等到上海。他们建议召开党的全国代表大会，正式成立中国共产党。上海党的发起组在李达的主持下进行了全国代表大会的筹备工作，并向各地党的组织写信发出通知，要求各地选派两名代表出席大会。来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的各地代表7月23日全部到达上海。 1921年7月23日-31日，在上海召开了中国共产党的第1次全国代表大会。这次大会，宣告了中国共产党的成立。 中国共产党第1次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。也就是说中国共产党成立于1921年7月1日。 1921年7月23日，中国共产党第1次全国代表大会在上海举行。参加会议的各地代表有：李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、陈潭秋、董必武、周佛海、陈公博，包惠僧受陈独秀派遣参加了会议。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基列席了会议。在会议进行过程中，突然有法租界巡捕闯进了会场，会议被迫中断。于是，最后1天的会议，便转到了浙江嘉兴南湖的1艘游艇上举行。经过讨论，大会通过了中国共产党的第1个纲领和决议，并选举产生党的领导机构——中央局。 党的1大宣告了中国共产党的正式成立：7月1日，中国共产党诞生纪念日 中国共产党第1次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。为什么两者的时间不1致呢？为什么7月1日成了党的诞生纪念日呢？ 把7月1日作为党的诞生纪念日，是毛泽东于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》1文中提出：“今年7月1日，是中国共产党建立十7周年纪念日。”这是中央领导同志第1次明确提出“71”是党的诞生纪念日。 当时在延安的曾经参加过1大的党的创始人只有毛泽东、董必武两人。他们回忆1大是7月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案材料，1时无法查证，所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。 “71”作为党的诞生纪念日，最早见于中央文件是1941年6月。当时，中共中央发出《关于中国共产党诞生2十周年、抗日4周年纪念指示》。《指示》说：“今年71是中共产生的2十周年，77是中国抗日战争的4周年，各抗日根据地应分别召集会议，采取各种办法，举行纪念，并在各种刊物出特刊或特辑。”这是以中共中央名义作出的把“71”作为党的诞生纪念日进行纪念的第1个文件。 党的1大开幕日期到20世纪70年代末才由党史工作者考证清楚，根据新发现的史料和考证成果，确定1大的召开日期是1921年7月23日。 虽然党的诞生纪念日并不是党的1大召开的具体日期，“71”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的1个重要节日，也成为中国节日文化的1部分。

5、党史学习教育的主题有哪些？

党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。各党支部可通过“3会1课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。党史学习教育活动介绍

1、组织阵地教育。充分发挥中共1大、2大会址、4大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长3角党员教育基地，全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展1次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

2、举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行1次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。

3、实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行1次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

4、重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念1念誓言，照1照当下，找1找差距，说1说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

6、3项教育党史党性形势任务知识学习问答试题全套

副本。